Poslední školní simulace v rámci odborné praxe

Školní rok utekl jako voda a blížíme se k jeho konci. S ním je spojený i konec odborné praxe s Diplomatickým fórem, které pro žáky 1. ročníku uspořádalo poslední školní simulaci. Žáci si sice nevybrali snadné téma (izraelsko-palestinský konflikt), ale o to víc jsme rádi, že se jim simulace povedla. Viděli jsme řadu skvělých diplomatických projevů a jednání mělo spád.

Jak odbornou praxi hodnotí sami žáci? Přečtěte si odpovědi, které nám zaslali.

  • Tak jak jsem předpokládal v září, odborná praxe mi pomohla v mých rétorických schopnostech za což jsem moc vděčný panu učiteli Ondráčkovi, díky kterému simulace právě byly možné.
  • Osobně mi odborná praxe nejvíce pomohla v tom, že jsem se přestala bát mluvit, vyjadřovat svůj názor a argumentovat své myšlenky.
  • Naučil jsem se hodně zajímavých informací o historii států a jejich konfliktech, dále dovednosti jako jsou např. sepisování stanoviska nebo jednání na simulaci a zastupování určitého státu.
  • Opravdu mi pomohla mluvit na publikum, stále se bojím, ale vidím obrovský pokrok, je to vidět i na známkách. Taky i díky přípravě na simulace mám obecně mnoho znalostí, naučilo to mě i mluvit a psát “diplomaticky”.
  • Naučila mi time management, jak pracovat s PC, komunikace s lidmi, jak se orientovat v smlouvách, co zlepšit na sobě, když prezentuji.
  • Dozvěděl jsem se více o dění ve světě, názorech a politice daných států. Také mi pomohli simulace s trémou, kdy jsem byl na začátku roku na simulacích velmi nervózní. Teď jsem pořád nervózní, ale je to mnohem lepší.
  • Díky odborné praxi jsem se naučil hlavně mluvit před více lidmi. Sice mám pořád trému, ale už to není tak hrozné jako to bylo. Pomohla mi taky v tom, jak se orientovat ve světě a jak si hledat a najít nějaké aktuality a zprávy. Naučil jsem se taky lépe argumentovat a jednat s lidmi.
  • Odborná praxe mi primárně pomohla v rozvoji komunikace a přizpůsobivosti novým tématům. Díky ní jsem se naučil vyjadřovat svůj názor bez obav a pochybností. Zároveň nyní dokážu rychle reagovat v dynamickém prostředí, což se odehrávalo poměrně často díky školním simulacím Valného shromáždění OSN, které mi pomohly tuto schopnost rozvinout. Skvělé bylo také rozšiřovat své znalosti v oblasti světových problematik a analyzovat je pomocí různých zdrojů to mi umožnilo vidět mezinárodní problémy v širším kontextu.
  • Naučil jsem se argumentovat, jednat a obhajovat svoje názory. Odborná praxe mi pomohla vystupovat z mojí komfortní zóny a říct ostatním můj pohled na bod agendy nebo na odlišné téma. Simulace mě začaly bavit a vždy jsem byl rád z hodnocení jednání a stanoviska.